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我校2018年暑期校本培训圆满结束

发布者:管理员  时间:2018-09-11  

本网讯(教研处)8月28日,我校在高中部教学楼202多功能厅开展了暑期校本培训活动,本次培训由教研处主任郑黎明主持。

活动之初,郑主任转达了程晓杰校长、龚小藩副校长对参训老师的问候,指出此次活动是为了配合2018年第一届南昌市基础教育资源校本课程编创大赛,希望通过此次活动推进我校校本课程的建设,提升我校校本课程研发团队的研究和创新能力。

上午的培训首先是由我校张武慧老师带来的“赤子之诚,新娘之美——我的校本教材的编写”讲座,张老师通过“校本教材的定义”、“校本教材的编写宗旨和原则”以及“校本教材编写的准备工作”三个板块讲述了自己在创编校本教材时过程中的体会,给大家提供了宝贵的经验。

随后,中国知网的肖维彬老师和刘田老师对参训老师们进行了校本文集编创指导,刘老师从“校本编研”、“校本编课”、“校本编赏”和“校本编著”四个方面,介绍了中国知网校本资源编创的优势,并进行了具体的编创操作演示。







下午是校本编创体会交流时间,各编创团队代表纷纷带来了精彩的发言和编著构想,引来现场阵阵掌声。语文组赵琼老师针对初中和高中语文文言文教学存在的断层问题,计划编创《初高中语文文言文教学衔接》一书;数学组陈松老师及其编著团队正思考如何将数学竞赛题改造运用到常规教学,为中学教学服务,增加广度和深度;国际部宗红文主任希望利用学校的中德、中新交流活动,开发中外文化差异校本教材;物理组乐盛民老师则对“智能机器人”感兴趣,并打算鼓励学生参与教材创编;化学组江普生老师介绍了他们团队的创编方向是“化学科学素养”;生物组任恒老师团队编创方向是“弥补高考下的缺失”,他认为生物是实验学科,应提高学生动手能力,改变高分低能的现状;政治组吴奕强老师及其团队发挥了校本教材对统编教材的补充作用,明确将“国家财政”作为编创目标;历史组李争伟老师正在编写教材《人文主义精神的滥觞——从古希腊神话讲起》,以帮助学生建立一个整体的、具有联系的历史世界,加强学生的历史学科素养,提升逻辑思考能力;地理组陈春生老师从学生兴趣入手,以天文观测为编创对象。整个下午真可谓是“百花齐放,百家争鸣”!

本次暑期校本培训活动完全达到了预期的目的,我校在校本教材开发上也迈开了坚实的一步。(王汉卿 撰稿)