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将思想政治工作贯穿到聚才引智全过程

发布者:管理员  时间:2018-06-04  

党委副书记、校长 周创兵

 

  今天,校党委召开理论学习中心组(扩大)会议,对中发〔2016〕31号及赣发〔2017〕8号文件进行再学习、再提高、再落实。在2016年全国高校思想政治工作会议结束后,学校也组织过学习和研讨。那么,喻晓社书记上任以后,为什么抓的第一次中心组学习就是思想政治工作专题会议呢?这充分说明思想政治工作在学校整个工作中的重要性,这既是学校与中央、省委保持高度一致的具体体现,也是提升学校立德树人能力、质量和水平的重要抓手,更是开展宣传建设风清气正政治生态的重要载体。喻书记来学校时间虽短,大概两个星期左右,但给学校带来了一股新风。从今天的会议来看,无论是学习内容、学习安排、会风会纪都有新气象。这次集中学习是在学校建设高水平大学的重要时期举行的,各项会议准备工作都非常到位,所以我提议对喻书记及有关部门的辛勤付出表示衷心的感谢!

  刚才,恩华同志做了一个非常精彩的发言,我非常赞同。他围绕思想政治工作主题,从哲学的世界观、方法论的角度切入,对工作中有关问题提出了自己的见解,对思想政治工作中如何处理好虚与实、主体与客体、主角与配角这三个关系,作了很好的阐述,对大家的工作都很有启发。

  今年年初的时候,学校举办了新学期干部培训班,总体来说,效果还是比较理想的。会议对于当前中国高等教育面临的形势、新时代中国高等教育质量提升等时代课题进行了研讨。我们系统回顾了南昌大学近五年来走过的改革发展路程,以及取得的历史性成就,重点就建设高水平大学这个战略主题、实现路径进行了探讨,对未来的主要任务进行了部署,特别是对2018年工作基调和定位,经过研讨,大家达成了统一,形成了2018年学校工作要点的主要内容。2018年工作基调就是创新引领、改革攻坚、稳中求进,这三个词是有逻辑关系的,稳中求进是要求,改革攻坚是任务,创新引领是前提。2018年学校的工作定位是:聚才引智年、一流建设年。

  今天,结合思想政治工作会议主题,我想谈一个学校基础性的工作问题,特别是最近学习了习近平总书记及刘奇省委书记的讲话精神后,我一直在思考这样一个问题,即新时代如何坚持党管人才的原则?如何把思政工作贯穿到聚才引智全过程。一般来说,思政工作主要包括学生思想政治工作和教师思想政治工作。近几年,学校在聚才引智方面有所进展,也取得了一些历史性的突破和成绩。但是,总体来看,我们与其他省份同类高校有差距。习近平总书记在今年全国两会上提到“三个第一”,我印象深刻,即:发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。省委书记刘奇同志指出,江西的主要矛盾是相对落后与发展不足的矛盾,发展不足的本质就是创新不足,创新不足的根本在于人才问题。因此,刘奇书记对江西的人才工作寄予极大的希望,提出要用虎口夺食的魄力来推动。南昌大学今年两代会将要讨论学校聚才引智的方案,但是这项工作如何做?我觉得必须将思想政治工作的宝贵经验贯穿于全过程。我谈三个问题。

  第一个问题,如何理解党管人才?习近平总书记指出,择天下英才而用之,关键是要坚持党管人才原则。这个原则大家都清楚,但是与中央保持高度一致,就要落实下去,就要有实际行动。总书记说党管人才,主要是管宏观、管政策、管协调、管服务。然而,实际工作中,我们的一些单位、一些干部把党管人才简单化为党管干部,使党管人才的原则变形走样,甚至束缚了人才创新创造的活力。我们学校在落实党管人才工作方面上究竟有什么误区?我认为存在三个误区值得探讨。一是简单用党管干部的办法来落实党管人才。事实上人才工作的问题是系统的、复杂的,包括人才的思想状况、精神状态、知识结构,不能简单用党管干部的办法来操作。我们要科学分析人才的特点,在宏观、政策及协调和服务上切实履行党委主体责任。否则,习总书记要求的解放人才、发展人才、用好用活人才就会落实不到位。二是习总书记讲党管人才要遵循两个规律,即:社会主义市场经济规律和人才成长成才规律。我们往往注意到党管人才四个字,而忽略这两个规律,我们应该怎么实现两者的有机统一。什么叫市场经济规律?就是要按照经济学的规律、理论,考虑人才是有市场使用价值属性的,有供需关系等。什么是人才成长的规律?包括认知规律、发展规律等,这里就不赘述。三是把党管人才看成是一种权利,没有充分的认识到它是一份责任,更是一份政治担当。我认为,人才工作要创新工作方法,要结合本地区本部门实际,真正把党管人才落到实处,这才是新时代人才工作的要求,才是与中央保持一致。

  第二个问题,目前人才工作要注意什么问题?我们必须以问题为导向。首先,我们对习近平总书记、党中央及省委省政府对人才工作的理论学习不够、研究不深。我们不能为学习而学习,要结合工作学透,认真思考,然后用之于解决工作中存在的实际问题。要把党管人才作为一种政治责任、政治担当,也是一种政治立场摆进工作中。其次,虽然学校做了一些人才工作,但在“理”“情”“势”“和”四个字上下工夫不够。“理”,即要有学理性的东西。“情”,即要对知识分子用真情留人、感人。“势”,即要形成态势,因势而行。“和”,即要营造干事创业所需的和谐环境。俗话说“君子和而不同,小人同而不和”。人才工作过程中我们要将思想政治工作优秀的传统坚持好、发扬好。工作中要切记“三知”,知面、知人、知心。知面,学院院长书记,如果你引进的人才都叫不上名字,这样工作就有问题;知人,要知道人才他们是哪里人,是干什么的,有哪些特点;知心,要和他们做朋友。如果上面的三点你都做到了,人才工作才能事半功倍,否则就会事倍功办。再次,我们要知道人才在哪里?怎么引,引来怎么用?就是要多方协调、做好服务。我们往往缺少做人才工作的思想内涵,不能过分的采用物质策略,仅靠财力的支持,这是很不够的;要有理念和精神层面的东西,这是人才思想政治工作的本质。人才引进过程中需要大视野、大格局。最后,我们吸引人才,要惜才爱才用好人才。

  第三个问题,怎么加快推进聚才引智工作?一是希望各级党委要从讲政治的高度,履行好党管人才的主体责任,主要领导亲自带头抓人才,形成人人关心人才的良好氛围。二是切实加强和改进聚才引智过程中的思想政治工作。要建立全方位全过程的协同机制,党政要协同、上下要协同,让人才真正留得下、用得好。三是校院两级在人才工作上,要有切实可行的线路图、时间表、责任人,学院要成立领导小组。四是切实改进工作作风。工作中我们要在“快”字上下功夫,要在“赶”字上做文章,要在“实”字上出真招,切实解决好刘奇同志所说的江西工作要解决好一个“慢”字、除掉一个“怕”字 、改掉一个“虚”字、写好一个“实”字的要求。