联系电话

0791-82020888

栏目名称

党建工作

当前位置: 首页 >党建工作

遵循高等教育发展规律切实加强思想政治工作的有效性针对性

发布者:管理员  时间:2018-06-04  

党委副书记 黄恩华

 

  习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出:“高等教育是一种社会存在,不同社会制度决定着不同教育目的。”这一论断鲜明地揭示了高等院校教育发展规律,指出了高等教育上层建筑的本质属性。从上层建筑的反作用机理看,充分把握其超前性和前瞻性特征,才能发挥出思想政治工作在立德树人的高效益。基于高等教育功效的长周期与慢变量支配的复杂动态性,习总书记强调:“做好高校思想政治工作,要因事而化,因时而进,因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,沿用好办法,改进老办法,探索新办法,不断提高工作能力和水平。”

  在实际工作中,如何把握习总书记讲话中蕴含的世界观和方法论,从认识论和实践论的角度,我认为要正确认识和处理好三个关系。即:虚与实的关系、主体与客体的关系、主角与配角的关系。

一、关于虚与实

  大学一词源于拉丁语University,其原始含义是师生共同体,意思是指师生一起探索真理、传播知识的教学研究机构。就虚与实而言,如果没有探索真理和传播知识的精神追求,大学就失去了社会存在的意义;大学思想政治工作的作用就在于保证大学作为师生共同体的人才培养目标的实现。而“为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义事业服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务”是办中国特色社会主义大学的目的,要实现这个目的,就要有开展服务于上层建筑的意识形态领域的工作,就要有一支从事专门的思想政治工作的队伍。对此国务院2018年1月20日《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确规定:“配齐建强高等学校思想政治工作队伍和党务工作队伍,完善选拔、培养、激励机制,形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。把从事学生思想政治教育计入高等学校思想政治工作兼职教师的工作量,作为职称评审的重要依据,进一步增强开展思想政治工作的积极性和主动性。”高校思想政治工作虚与实的落脚点在于虚事实做,虚实结合,把高校思想政治工作和党务工作搞坚强。

二、关于主体和客体

  办好我国高等教育,必须坚持党对高校工作的全面领导。从这个意义上说,开展高校思想政治工作的主体是各级党组织、各级领导和专门的工作人员,客体即工作对象是师生员工。按照主客体辩证统一的原理,我们从事思想工作者的这个主体,必须遵循人的知情意行认知规律,按照办学规律的要求,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,在自觉地实现主体的客体化中,促使主体与客体要求相统一,才能达到主体客体化与客体主体化相统一的目的。我体会,做思想政治工作的主体的客体化要求的实现,就是要发挥好思想政治工作讲真理、讲人格的作用,在师生中树立起良好的人格形象,在开展思想政治工作的实践中做到“率真、本分、简单、低调”。

  率真指的是坦率、真诚、思想纯真,公道正派、没有阴暗面,不当“两面人”,没有世故、圆滑、虚的假的,不装城府、不玩心机和算计人。表现在工作中,要带头尚学、传道、求真,带头明理、厚德、认真,带头慎行、正直、较真。

  本分指的是守本安分,为人质朴厚道,不忘初心,不忘感恩,坚持原则,安分守己,干好分内的事,不做过分的事,守住各种底线,不贪分外之物。表现在工作中,时刻不忘教师职业的担当,远离身边的浮躁、取巧和钻营。

  简单指的是简朴、单纯,在物质上不讲究更不去刻意追求,真正过平凡人的生活,过真实的生活。在现实生活中,忘怀得失、淡泊名利,回归自然,回归本真,简单生活、简单工作、简单做人。

  低调指的是架子低,声调卑,正确看待自己,上交不谄、下交不渎,才高而不自诩,居功而不自傲,不太把自己当回事,放下身段,为人谦恭,和蔼可亲,平易近人。要保持好低调行事,关键是要让自己处于理性平和的状态,虚怀若谷,韬光养晦,不事张扬,谦虚忍让,诲人不倦,始终保持工作热情。

三、关于主角和配角

  一个班子,在职务上有正职,也有副职;在分工上,有主管,也有协管,主角和配角是一对矛盾关系,互相依存,又互相包含;互相适应,又互相促进。在配合工作中,主角心里要有配角的位置,配角心里要有主角的权威。

  从主角方面讲,要做到“三放”。一是放心。视配角为密友,大事通气,难事商议,荣事共享,不冷漠,不猜疑,不挑剔。使配角感受到信任,从而有配合的心气。二是放权。要给配角赋予职、权、责,使配角感受到受支持,从而自觉充分发挥主观能动性。三是放手。要让配角的工作能够有秩序地进行,主要领导要习惯通过分管领导和机关职能部门去抓贯彻落实的全过程,使之既能感受到尊重,从而有配合的责任和积极性。

  从配角方面讲,要做到“三明”。一要明位。就是知道自己的恰当位置,不越位、不揽权、不喧宾夺主。对中心工作,主动靠上去;对分配的工作,积极的去完成。二要明职。凡是分管的工作,要细心策划,长期坚持,做出成效。而且要有自觉性、创造性,使分管的工作于单位有建树,为单位争光。三是明事。要懂得事理,严于律己不违章法,凡事想着维护全局,想着单位和班子的形象,想着纪律和群众的监督和约束,千万不要低估了领导的识人眼力,千万不要轻视了群众的监督水平。

  实际工作中,主角和配角的位置也不是一成不变的。有时是各自位置发生变化,在一种场合下是配角的,而在另一种场合又变化成主角;有时是相互位置的变化,比如学院的院长与书记,当开展教学科研问题时,院长是主角,书记是配角;若开展党群工作,则反之。这里想重点强调的是,做好高校思想政治工作,是新时代赋予我们的共同使命,不论是什么角色,都要锻炼自己团结合作的内在素质。不论在什么地方,不论担任什么角色,不论是什么样的人物,要干事,就必须团结合作。只有团结合作,才出智慧,才出效益,才会兴旺,单位才会出成果、出干部。

  要实现团结合作,就要做到敬人克己。充分认识和肯定他人的工作成绩,热情宣传、甘做人梯,绝不揽功争名,更不能踩着别人的肩膀往上爬;要在他人困难的时候,秉公论事,求实陈言,尤其是在有人落井下石的时候,能是非分明,秉公直言,善意帮助;要对他人的缺点和错误客观分析评价,不能看着权势者的眼色说话,不能凭着自己的好恶说话;要独立于人们的纠纷之外,多做调和、说合工作,不能瞎掺和,更不能火中取栗、火上浇油。只要真正做到了克己敬人,无论正职、副职,还是主角、配角,都会做到人好处,事好干,心好通,同志关系融洽,都会成为南昌大学教育事业的主角。